Tom: G
Introdução:
G Em7 C9
Tenemos que tener nuestras miradas perdidas
Am7 D G Em7 C9 Am7 D
en direcciones nulas y focalizar.
G Em7 C9 Am7
Es fácil definir llegar a un mismo destino
D G Em7 C9 Am7
y difícil llegar al unísono.
D C9 D Em
al unísono caminando conociendo más
C9 D Em
Al unísono y al mismo tiempo te converso
C9 D Em
al unísono distorsionas y vuelves a armar
C9 D
mis esquemas juveniles.
G Em7 C9 Am7
Tenemos que llegar a su manera de pensar
D G Em7 C9 Am7 D
y focalizar direcciones nulas.
G Em7 C9 Am7
Es fácil definir llegar a un mismo destino
D G Em7 C9 Am7
y difícil llegar al unísono.
D C9 D Em
al unísono caminando conociendo más
C9 D Em
al unísono y al mismo tiempo te converso
C9 D Em
al unísono distorsionas y vuelves a armar
C9 D
mis esquemas juveniles
C9 D Em
al unísono,
C9 D Em
al unísono,
C9 D Em
al unísono, distorsionas y vuelves a armar,
C9 D
mis esquemas juveniles.