Tono: F
Introducción: F Bb F Bb F Bb F Bb
F Bb
Me robaron
C Dm Bb
Se han metido a mi casa y la han saqueado.
C F Bb
Se han llevado de todos y de todo.
C F Bb
De mi esposa, mis hijos y de mi.
C F Bb
Pero más sorprendente es que le diga,
C F Bb F
que tocaron la puerta y yo la abrí.
Bb C7(4) C7 F
De mi fiel compañera se han llevado.
Bb C7(4) C7 F
La ilusión que atesora una mujer.
Bb C F
A mis hijos vivencias han quitado.
Bb C F Bb
Por la falta de tiempo y por correr.
F Gm
¿Qué aconseja usted?
Dm Bb
¿Me pondré de pie?
F
Marque un hasta aquí
Gm F C Dm Bb F Bb C
O deje al ladrón tome el botín.
F Bb
Lo planearon,
C Dm Bb
comenzaron conmigo y acertaron.
C F Bb
Fue con falsos conceptos que me ataron.
C F Bb
Parecían ser buenos y accedí.
C F Bb
Pero más sorprendente es que le diga,
C F Bb C F
hubo quién me advirtiera y no le oí.
Bb C7(4) C7 F
De mi fiel compañera se han llevado.
Bb C7 F
La ilusión que atesora una mujer.
Bb C F
A mis hijos vivencias han quitado.
Bb C F Bb
Por la falta de tiempo y por correr.
F Gm
¿Qué aconseja usted?
Dm Bb
¿Me pondré de pie?
F
Marque un hasta aquí
Gm F C Dm Bb
O deje al ladrón tome el botín.
F Gm
¿Qué aconseja usted?
Dm Bb
¿Me pondré de pie?
F
Marque un hasta aquí
Gm F C Dm Bb F Bb C F
O deje al ladrón tome el botín.